МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

С 31 марта по 06 апреля 2025 года проходит Неделя здоровья матери и ребенка (в честь Дня неонатолога 05 апреля). Сохранение здоровья детей – одна из основных задач государственной политики Российской Федерации в сфере защиты интересов детства. В целях раннего выявления тяжелых наследственных и врожденных заболеваний проводится пренатальнай и неонатальный скрининги, которые позволяют своевременно в первые дни жизни ребенка диагностировать заболевания и начать лечение. Важна поддержка и пропаганда грудного вскармливания. Грудное вскармливание является важным средством первичной профилактики заболеваний ребенка (в том числе профилактики избыточного веса и ожирения во взрослых возрастах) и матери и незаменимым средством обеспечения идеального питания для здорового развития младенцев. Практика показывает, что реклама детских молочных смесей (заменителей молочного молока) нередко создает впечатление более совершенного продукта в сравнении с грудным молоком, содержит отсылки на полное удовлетворение матери и младенца при вскармливании детскими молочными смесями (заменителями грудного молока), в результате чего эта продукция составляет конкуренцию грудному молоку. Одной из составляющих общественного здоровья является здоровье матери и ребенка, в том числе репродуктивное здоровье и здоровая беременность.

28 марта 2025 года прошли V Городские педагогические чтения – 2025 им. В. И. Армянинова «Педагогика патриотизма и инноваций: современные вызовы в Год защитника Отечества» с целью развития профессиональной компетентности и распространения опыта работы педагогических и руководящих работников образовательных организаций. В профессиональное общение погрузились и наши педагоги Плотникова Ирина Викторовна, Любина Людмила Валерьевна, представив свой опыт работы по организации Маршрута выходного дня как современная педагогическая практика приобщения детей дошкольного возраста к ценностям, лежащим в основе патриотического направления воспитания. Маршрут выходного дня представляет собой интересную современную модель практической деятельности педагога по привлечению родителей к активному участию в образовательном процессе и является эффективной нетрадиционной формой работы с родителями и детьми в части реализации патриотического направления воспитания дошкольников.

С решением задач патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста посредством организации в образовательной деятельности игр с мини-роботом «Вее – Вот» познакомили педагоги Детского сада №10 – Большевых Елена Витальевна, Логачева Оксана Степановна, Комарова Елена Александровна и Огнева Наталья Федоровна. Применением технических средств обучения, в т. ч. интерактивных игрушек, является эффективным при реализации патриотического направления воспитания детей дошкольного возраста и позволяет сделать образовательную деятельность увлекательной и привлекательной для детей, а также позволяет реализовать системно-деятельностный подход в совместной образовательной деятельности педагога с детьми.

Педагогические чтения прошли на одном дыхании, педагоги грамотно и увлекательно рассказывали о педагогических находках. Каждое выступление привлекло внимание коллег и было отмечено своей практико-ориентированной направленностью и получило положительные отзывы.

Театральные капустники – это давняя, замечательная традиция русского театра. Сказочный мир театра – страна реальных фантазий и доброй сказки, игра вымысла и реальности, красок света, слов, музыки и загадочных звуков. 27 марта 2025 года в детском саду прошел первый день театрального капустника «Чай Самоварыч и все, все, все…», посвященный Дню театра, с целью развития творческих и эстетических способностей детей средствами театрального искусства и создание единого образовательного пространства в детском саду с участием педагогов, детей раннего и дошкольного возраста (от 1 года до 8 лет) и их родителей (законные представители). Театрализованное представление каждого участника Капустника основано на любых произведениях (или отрывках из них) детских писателей, поэтов, произведений-юбиляров в 2024 – 2025 г.г. с учётом возрастных особенностей воспитанников. В начале Капустника ведущая старший воспитатель Лобова Я. С. рассказала о возникновении театрального искусства и пригласила всех зрителей в волшебный мир театра. Свои таланты показали воспитанники подготовительных к школе групп, представили настоящие мини-спектакли «Золотая рыбка» по мотивам произведения А. С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» и отрывок из сказки Г. Х. Андерсена «Новое платье короля». Артисты очень выразительно играли и заслужили громкие аплодисменты. Нам вдвойне было приятно принимать коллектив учащихся школы 38, классный руководитель Ерягина Ирина Сергеевна и руководителя школьной театральной студии «БарабаН» Суворову Наталью Александровну. Ребята показали музыкальное представление про цветные карандаши. Дети с огромным интересом посмотрели инсценировки, искренне сопереживая за героев и радуясь вместе с ними. Первый день театрального капустник получился ярким и интересным, ведь театр – это таинство, сказка, волшебство.