|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад № 10 комбинированного вида»
|
|
|---|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад № 10 комбинированного вида»
|
12
ноября
2026
|
В современном детском саду педагогу все чаще приходится сталкиваться с детьми, которым трудно удерживать статичную позу, концентрировать внимание и быстро утомляются на занятиях по постановке звуков. Традиционные артикуляционные упражнения за столом не всегда дают желаемый темп автоматизации. Ответом на этот запрос стал обучающий практикум для воспитателей «Логопедический фитнес». 12 ноября 2026 года в детском саду прошел практикум для педагогов «Логопедический фитнес» с целью научить педагогов детского сада включать простые элементы логофитнеса в занятия, сочетать движение, дыхание и речь так, чтобы это ускоряло автоматизацию звуков и улучшало внимание и саморегуляцию у детей. В начале встречи педагоги совместно сформулировали определение логофитнеса. Это не просто зарядка под стихи, а система нейропсихологических упражнений, где ритмичные или статичные движения тела запускают работу речевых центров мозга. Участники практикума отметили, что регулярное включение таких элементов ускоряет автоматизацию звуков в 1,5 – 2 раза, а также заметно улучшает общую саморегуляцию: дети становятся более собранными, реже отвлекаются и лучше считывают инструкции. Педагоги разделились на группы и под руководством Ведущих показали базовые упражнения, которые можно адаптировать под любую лексическую тему, такие как упражнения «Шаги по дорожке – дуем на листочек», «Стою на балансире – называю слог и слово», «Перекрестные шаги и скороговорка», «Логоигры с фитболом». Кульминацией практикума стала работа в командах. Педагогам предстояло не просто повторить упражнения, а собрать из них логически выстроенный мини-комплекс, объединив конкретную лексическую тему и группу звуков. Педагоги пришли к выводу, что логофитнес не требует специального оборудования (балансиром может служить обычная доска, а фитболом – большой мяч из спортзала) и не отнимает время, а, наоборот, делает усвоение материала более быстрым и качественным.
|
12
ноября
2026
|
12 ноября 2026 года в детском саду стало по-особенному шумным, веселым и немного пернатым. Мы отмечали Синичкин день – экологический праздник, который в России посвящен встрече зимующих птиц и учит самому главному: заботиться о тех, кто слабее. Для детей от 1 до 5 лет, этот день стал настоящим открытием: они узнали, что даже в самые лютые морозы рядом с нами живут смелые птички, которым очень нужна наша помощь. Педагоги рассказали детям, почему именно поздней осенью птицам нужна наша помощь, и выяснили главное правило: зимой пернатых губит не холод, а голод. К ребятам в гости сама «прилетела» Синичка, которая пожаловалась на мороз и попросила научить ее греться, поэтому дети с удовольствием показали ей веселую физкультминутку, прыгая и махая руками, словно крылышками, искали птичек в «зимнем» сенсорном песке, отгадывали загадки и узнали, чем можно кормить синиц. После веселой игры составляли для пернатых друзей правильное меню в «Кафе для синиц»: в живой лаборатории ребята с помощью луп рассматривали семечки, пшено и кусочки сала, твердо решив, что соленые чипсы и черный хлеб птичкам давать нельзя. Затем работа закипела в творческой мастерской «Угощение для птиц». Особое оживление у ребят вызвали подвижная игра «Синички и кот» и игра-эстафета «Перенеси зернышки». Во время прогулки педагоги и дети развесили домики на деревьях и наполнили их семечками, пшеном и несоленым салом. Самым волнительным моментом стала встреча с настоящей синицей, которая почти сразу прилетела попробовать наше угощение. Восторгу детей не было предела! Синичкин день научил детей быть внимательными и добрыми, и теперь у каждой группы есть своя кормушка на участке, которую ребята обещали наполнять всю долгую зиму, чтобы маленькие соседи обязательно дождались теплой весны. День получился очень насыщенным!
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСвердловскаяОбласть
|
9
ноября
2026
|
Все началось в 1881 году. Император Александр III поддержал идею отпраздновать 300-летие присоединения Сибири к Российскому государству. Дату выбрали не случайно: 26 октября по старому стилю (а по новому – 08 ноября) 1582 года дружина атамана Ермака вошла в столицу Сибирского ханства – Искер (его ещё называли Кашлык или Сибир). С этого события началось вхождение сибирских земель в состав России. 06 ноября 2026 года обычный день в детском саду превратился в настоящую таежную экспедицию. Для детей 5 – 8 лет прошла большая игра-путешествие по лесам и рекам Сибири. С самого утра в группах только и разговоров было о том, что мы отправляемся в настоящую экспедицию и началось с загадочного письма, которое дети нашли на подоконнике. Хранитель тайги писал, что злой Северный ветер перепутал все тропинки, и звери в Сибири не могут найти дорогу к своим зимовьям. Первым делом экспедиция попала к реке Обь. Группа наполнилась звуками плеском воды и криками чаек. Нашим путешественникам предстояла непростая переправа, перепрыгивая с «кочки» на «кочку», стараясь не угодить в «ледяную воду». Самым интересным моментом стала остановка в «Кедровом бору». Задание было «заготовить кедровые орехи на зиму». Дети вооружились маленькими деревянными молоточками и аккуратно выколачивали орешки. Из добытых «орехов» выкладывали на синем листе картона огромную рыбу – осетра, главную кормилицу сибирских рек, объясняя, где у рыбы хвост, а где – плавники. Узнавали по «следам», кто прошел: заяц, лиса, рысь, соболь, рисовали сибирского зайца, отгадывали загадки о лесных обитателях, собирали разрезные картинки с изображением деревьев, участвовали в подвижных играх «Ловишки» и «Хейро». Дети узнали, что Сибирь – это огромная территория, где в дружбе и согласии живут люди разных национальностей: эвенки, буряты, русские, якуты, о могучих животных сибирской тайги: лосях с ветвистыми рогами, рысях, снежных барсах и бурых медведей, о традиционном жилище народов Сибири (чумы), старинных деревянных постройках и людей в красивых национальных костюмах. Игра-путешествие получилась не просто познавательной, а по-настоящему живой и очень теплой.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСвердловскаяОбласть
|
8
ноября
2026
|
Безопасность детей – это не свод скучных правил, а язык заботы, на котором мы говорим с ними каждый день. С 19 октября по 08 ноября 2026 года по всей России проходит масштабная профилактическая акция «Внимание, каникулы!» с целью формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. Никаких скучных лекций! Вместо них – блиц-викторина «Знатоки знаков», где дети на скорость собирали пазлы с «зеброй» и «светофором». Педагоги вместе с детьми разобрали все «дорожные ловушки», оказалось, что самая опасная машина – та, которая стоит, потому что за ней может спрятаться выскочивший пешеход. В творческой лаборатории «Засветись!» каждый ребенок стал дизайнером. Ребята рисовали плакаты для выставки «Дорога глазами детей» и мастерили такие крутые световозвращающие брелоки, что теперь они в сумерках будут светится ярче новогодней елки! Водители точно заметят нас за километр. Педагоги провели целевую прогулку к ближайшему пешеходному переходу, где каждый ребенок на практике отработал алгоритм перехода улицы «Стой – Смотри – Слушай», познавательный час «Сигналы светофора для пешеходов и водителей», беседы-рассуждения «Безопасность на осенней дороге» и «Опасные игры у проезжей части», профилактические беседы «Сними капюшон и убери телефон», беседа-предостережение «Мяч – не пилот, а ты – не самолет», организовали сюжетно-ролевые игры «Автобус» и «Водители и пешеходы», играли в дидактическое лото «Собери знак». Для детей были проведены инструктажи по правилам безопасности «Алгоритм безопасности», «Правило одного, двух, трех»,«Железный друг – автокресло», «Осторожно, листопад и туман!». В рамках Акции педагоги активно взаимодействовали с родителями воспитанников: разместили в уголке консультацию «Ребенок в автомобиле: правила и ответственность» и памятки «Фликеры – это модно и безопасно», провели индивидуальные беседы на тему «Пример взрослого – лучший урок», реализовали совместный проект по составлению безопасных схем маршрута «Дом – Детский сад – Дом». Каникулы начались с того, что каждый ребенок теперь знает: быть внимательным на дороге – это не просто правильно, это очень круто и важно!
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСвердловскаяОбласть
