|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад № 10 комбинированного вида»
|
|
|---|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад № 10 комбинированного вида»
|
4
ноября
2026
|
Фестиваль национальных культур «Мы разные – мы вместе!» состоялся в Каменске-Уральском. 03 ноября 2026 года в преддверии Дня народного единства в СКЦ 14 делегаций детских садов представили традиции разных народов, проживающих в России. «Наш фестиваль – это знаменательное событие, это настоящий фестиваль дружбы, который проходит в этом году уже в 12-й раз, – рассказала организатор фестиваля, педагог Центра дополнительного образования Любовь Баранова. – Каждый год фестиваль собирает более 400 участников. Дети, родители, педагоги всегда готовятся к этому дню заранее. А оценивает работы компетентное жюри». Начало фестиваля, по традиции, сопровождается звоном колокола, изготовленного на заводе «Пятков и К». Право звонить предоставляется победителям прошлого года, в 2026 году – это воспитанники детского сада № 97. С приветствием к участникам фестиваля обратился глава города. Алексей Герасимов акцентировал: «Фестиваль «Мы разные – мы вместе!» стал для каменцев доброй славной традицией. И сегодня вновь наш СКЦ наполнился яркими красками, улыбками, мелодиями. Наш город – это большой уютный дом, в котором многие годы в мире и согласии трудятся люди разных национальностей, сохраняя свои обычаи, традиции, костюмы, из поколения в поколение они передают свои сказки и песни. Фестивали помогают у лучше узнать друг друга, укрепить взаимопонимание и взаимоуважение». Глава города поблагодарил организаторов и участников фестиваля, поздравил всех с наступающим Днем народного единства, пожелал всем мира, добра и благополучия. 14 творческих делегаций представили национальные подворья на площадке Социально-культурного центра: карелы и буряты, татары и башкиры, казаки и осетины, удмурты и марийцы, мордовцы и якуты, белорусы и казахи, чуваши и русские.
Детский сад № 10 с гордостью принял участие в Фестивале национальных культур «Мы разные – мы вместе!», достойно представив культуру и традиции мордовского народа. На главной площадке фестиваля наше подворье превратилось в гостеприимное и самобытное подворье «Мокша и Эрзя – дружная семья». Педагоги детского сада вложили всю душу в его создание: здесь и старинная домашняя утварь, и расшитые полотенца. Это была не просто декорация, а настоящий этнографический островок, который сразу привлек внимание гостей праздника своей искренностью и вниманием к деталям. Главным событием на подворье стало театрализованное представление «Ритуал встречи гостей». Юные артисты и педагоги в национальных костюмах мокши и эрзя показали древний и трогательный обычай: как на этой земле встречают самых дорогих людей – с низким поклоном, наполнив пространство атмосферой искреннего радушия. С большим чувством и выражением педагоги и воспитанники читали стихи о мордовском подворье, быте и мудрых обычаях. В их словах звучало глубокое уважение к культуре соседей. Дети рассказывали о том, как ценили предки тепло домашнего очага, как чтили природу и берегли семейные традиции, погружая зрителей в удивительный мир мордовских легенд. С азартом и веселым смехом дети подарили зрителям старинную игру «Колечко». А кульминацией выступления стал яркий, зажигательный национальный мордовский танец. Юные артисты и педагоги щедро делились со зрителями своей энергией, улыбками и отличным настроением, подарив всем присутствующим частичку горячего мордовского сердца.
Выражаем искреннюю благодарность организаторам городского фестиваля за предоставленную возможность прикоснуться к этому большому празднику дружбы.
Фестиваль «Мы разные – мы вместе!» еще раз доказал: мы говорим на разных языках, но прекрасно понимаем друг друга без слов, когда речь идет о мире, творчестве и открытом сердце. Детский сад №10 стал частью большой городской семьи, и мы с нетерпением ждем новых встреч на будущих праздниках!
ПОЗДРАВЛЯЕМ С ПОБЕДОЙ!
ПЕДАГОГИ И ДЕТИ НАГРАЖДЕНЫ ДИПЛОМОМ ЗА 1 МЕСТО!
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСвердловскаяОбласть
|
5
ноября
2026
|
С 01 октября по 31 октября 2026 года в детском саду прошел конкурс дидактических пособий по ознакомлению дошкольников с народной культурой и традициями народов России среди педагогов. Конкурс организовался и проводился в соответствии с Годовым планом деятельности Детского сада № 10 на 2026 – 2027 учебный год и направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников по повышению качества образования и созданию развивающей предметно-пространственной среды в группе, рост профессионального мастерства педагогических работников. Цель Конкурса – развивать психолого-педагогические условия для формирования и развития представлений дошкольников о народной культуре, традициях и обычаях народов России, поддерживать их интерес к народной культуре страны. 05 ноября 2026 года педагоги презентовали дидактические пособия в рамках педагогической Ярмарки. В Ярмарке принимали участие педагоги всех возрастных групп и специалисты детского сада – музыкальные руководители, педагог-психолог, учителя-логопеды. Атмосфера была по-настоящему творческой, педагоги с невероятным энтузиазмом и гордостью презентовали свои уникальные разработки. Коллеги поделились опытом создания пособий, которые превращают обучение в увлекательное путешествие. На Ярмарке ожили «Народы России»! Педагоги показали, как в игровой форме рассказать детям о народной культуре, традициях и обычаях народов России: от «Математического сундучка», «Авоськи путешественника» до уютной книги из фетра «Дом, где живет Россия» и «Чемоданчика дружбы». Сказочный мир приоткрыл свои двери в игре «В гостях у сказки», с игрой «Кругозор» мир вокруг буквально распахнулся, а точная и красочная «Карта Свердловской области» поможет юным краеведам по-новому взглянуть на родной край. С особым трепетом педагоги представили пособие «Путешествие Матрешки». Это не просто игра, а настоящее этнографическое приключение! Главная героиня – русская Матрешка – отправляется в большое путешествие по нашей необъятной стране. От разнообразия материалов – от уютного фетра до интерактивных игр – разбегались глаза! Было видно, сколько труда, фантазии и любви вложено в каждую деталь. Коллеги не просто отчитались о проделанной работе, а подарили друг другу настоящий праздник педагогической мысли. Ярмарка завершена!
ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
I МЕСТО – Комарова Е. А., Ахмедова З. И., Голубцова Н.С., педагоги второй младшей группы и старшей дошкольной группы
I МЕСТО – Ли О. И., Бармина К. В., Анчугова А. В., педагоги и учитель-логопед разновозрастной группы №7
I МЕСТО – Клевцевич Н. В., Кабарухина В. В., Филистеева П. В., музыкальные руководители и педагог-психолог
II МЕСТО – Зырянова О. С., Семенова И. А., педагоги разновозрастной группы №6
III МЕСТО – Любина Л. В., Плотникова И. В., педагоги средней дошкольной группы №10
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСвердловскаяОбласть
|
12
ноября
2026
|
В современном детском саду педагогу все чаще приходится сталкиваться с детьми, которым трудно удерживать статичную позу, концентрировать внимание и быстро утомляются на занятиях по постановке звуков. Традиционные артикуляционные упражнения за столом не всегда дают желаемый темп автоматизации. Ответом на этот запрос стал обучающий практикум для воспитателей «Логопедический фитнес». 12 ноября 2026 года в детском саду прошел практикум для педагогов «Логопедический фитнес» с целью научить педагогов детского сада включать простые элементы логофитнеса в занятия, сочетать движение, дыхание и речь так, чтобы это ускоряло автоматизацию звуков и улучшало внимание и саморегуляцию у детей. В начале встречи педагоги совместно сформулировали определение логофитнеса. Это не просто зарядка под стихи, а система нейропсихологических упражнений, где ритмичные или статичные движения тела запускают работу речевых центров мозга. Участники практикума отметили, что регулярное включение таких элементов ускоряет автоматизацию звуков в 1,5 – 2 раза, а также заметно улучшает общую саморегуляцию: дети становятся более собранными, реже отвлекаются и лучше считывают инструкции. Педагоги разделились на группы и под руководством Ведущих показали базовые упражнения, которые можно адаптировать под любую лексическую тему, такие как упражнения «Шаги по дорожке – дуем на листочек», «Стою на балансире – называю слог и слово», «Перекрестные шаги и скороговорка», «Логоигры с фитболом». Кульминацией практикума стала работа в командах. Педагогам предстояло не просто повторить упражнения, а собрать из них логически выстроенный мини-комплекс, объединив конкретную лексическую тему и группу звуков. Педагоги пришли к выводу, что логофитнес не требует специального оборудования (балансиром может служить обычная доска, а фитболом – большой мяч из спортзала) и не отнимает время, а, наоборот, делает усвоение материала более быстрым и качественным.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСвердловскаяОбласть
|
12
ноября
2026
|
12 ноября 2026 года в детском саду стало по-особенному шумным, веселым и немного пернатым. Мы отмечали Синичкин день – экологический праздник, который в России посвящен встрече зимующих птиц и учит самому главному: заботиться о тех, кто слабее. Для детей от 1 до 5 лет, этот день стал настоящим открытием: они узнали, что даже в самые лютые морозы рядом с нами живут смелые птички, которым очень нужна наша помощь. Педагоги рассказали детям, почему именно поздней осенью птицам нужна наша помощь, и выяснили главное правило: зимой пернатых губит не холод, а голод. К ребятам в гости сама «прилетела» Синичка, которая пожаловалась на мороз и попросила научить ее греться, поэтому дети с удовольствием показали ей веселую физкультминутку, прыгая и махая руками, словно крылышками, искали птичек в «зимнем» сенсорном песке, отгадывали загадки и узнали, чем можно кормить синиц. После веселой игры составляли для пернатых друзей правильное меню в «Кафе для синиц»: в живой лаборатории ребята с помощью луп рассматривали семечки, пшено и кусочки сала, твердо решив, что соленые чипсы и черный хлеб птичкам давать нельзя. Затем работа закипела в творческой мастерской «Угощение для птиц». Особое оживление у ребят вызвали подвижная игра «Синички и кот» и игра-эстафета «Перенеси зернышки». Во время прогулки педагоги и дети развесили домики на деревьях и наполнили их семечками, пшеном и несоленым салом. Самым волнительным моментом стала встреча с настоящей синицей, которая почти сразу прилетела попробовать наше угощение. Восторгу детей не было предела! Синичкин день научил детей быть внимательными и добрыми, и теперь у каждой группы есть своя кормушка на участке, которую ребята обещали наполнять всю долгую зиму, чтобы маленькие соседи обязательно дождались теплой весны. День получился очень насыщенным!
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСвердловскаяОбласть
