ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц ЦНАСТРОЙКИ:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Детский сад № 10 комбинированного вида»
г. Каменск-Уральский
ул. Прокопьева, 11
+7 (3439) 378-810
oks-detskiysad@yandex.ru

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Детский сад № 10 комбинированного вида»
МЕНЮ
Нажимая СОГЛАСЕН, Вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies Вы можете в настройках своего браузера.
Согласен
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Все началось в 1881 году. Император Александр III поддержал идею отпраздновать 300-летие присоединения Сибири к Российскому государству. Дату выбрали не случайно: 26 октября по старому стилю (а по новому – 08 ноября) 1582 года дружина атамана Ермака вошла в столицу Сибирского ханства – Искер (его ещё называли Кашлык или Сибир). С этого события началось вхождение сибирских земель в состав России. 06 ноября 2026 года обычный день в детском саду превратился в настоящую таежную экспедицию. Для детей 5 – 8 лет прошла большая игра-путешествие по лесам и рекам Сибири. С самого утра в группах только и разговоров было о том, что мы отправляемся в настоящую экспедицию и началось с загадочного письма, которое дети нашли на подоконнике. Хранитель тайги писал, что злой Северный ветер перепутал все тропинки, и звери в Сибири не могут найти дорогу к своим зимовьям. Первым делом экспедиция попала к реке Обь. Группа наполнилась звуками плеском воды и криками чаек. Нашим путешественникам предстояла непростая переправа, перепрыгивая с «кочки» на «кочку», стараясь не угодить в «ледяную воду». Самым интересным моментом стала остановка в «Кедровом бору». Задание было «заготовить кедровые орехи на зиму». Дети вооружились маленькими деревянными молоточками и аккуратно выколачивали орешки. Из добытых «орехов» выкладывали на синем листе картона огромную рыбу – осетра, главную кормилицу сибирских рек, объясняя, где у рыбы хвост, а где – плавники. Узнавали по «следам», кто прошел: заяц, лиса, рысь, соболь, рисовали сибирского зайца, отгадывали загадки о лесных обитателях, собирали разрезные картинки с изображением деревьев, участвовали в подвижных играх «Ловишки» и «Хейро». Дети узнали, что Сибирь – это огромная территория, где в дружбе и согласии живут люди разных национальностей: эвенки, буряты, русские, якуты, о могучих животных сибирской тайги: лосях с ветвистыми рогами, рысях, снежных барсах и бурых медведей, о традиционном жилище народов Сибири (чумы), старинных деревянных постройках и людей в красивых национальных костюмах. Игра-путешествие получилась не просто познавательной, а по-настоящему живой и очень теплой.

#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОСвердловскаяОбласть

Фото ДеньСибири 2026

© 2026. © 2015-2019 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №10 комбинированного вида».