В детском саду функционируют 12 групп:
- 3 группы раннего возраста
- 3 группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
- 6 групп общеразвивающей направленности
Образовательный процесс в Детском саде № 10 строится в соответствии Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.
Организация воспитательно-образовательной работы на общеразвивающих группах предусматривает создание условий для различных видов деятельности с учетом возрастных особенностей, интересов и потребностей самих детей.
Продолжительность видов деятельности и режим работы организуется с учетом гигиенических требований к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста.
При организации работы с детьми используются следующие формы работы: индивидуальные, подгрупповые.
Детский сад оказывает помощь детям, имеющим отклонения в речевом развитии. В группах компенсирующей направленности учителя-логопеды в тесном контакте с воспитателями группы оказывают помощь детям, имеющим различные виды речевых нарушений.
С детьми работают квалифицированные специалисты: педагог-психолог, учителя-логопеды, инструктор по физической культуре, музыкальные руководители.
Педагог-психолог осуществляет профилактику и коррекцию интеллектуального и личностного развития детей, эмоционально-волевой сферы, что помогает детям быть самостоятельными и доброжелательными, инициативными и уверенным.
Образовательный процесс строится на основе тесного сотрудничества педагогического коллектива, воспитанников и родительской общественности.
В детском саду создана уютная и комфортная развивающая предметно-пространственная среда. Все группы оснащены красивой, удобной современной мебелью в соответствии с возрастом детей. В каждой группе есть центр сюжетно-ролевых игр, конструктивной, театрализованной и художественно-продуктивной деятельности, созданы центры для экспериментирования, мини-лаборатория. В группах имеются: развивающие игры; дидактический и демонстрационный материал; материал для продуктивной деятельности; атрибуты для творческой деятельности.
Музыкальные занятия и праздники проходят в прекрасно оформленном музыкальном зале, который оборудован музыкальной и мультимедийной аппаратурой.
Физкультурно-оздоровительная работа направлена на развитие физических качеств, двигательных умений и строится на основе здоровьесберегающих и оздоровительных технологий.
Педагогическим коллективом дошкольного учреждения внесен значительный вклад в развитие содержания образования города и области. На базе детского сада проводятся семинары, стажерские площадки, методические объединения, мастер-классы для профессиональных сообществ города.
Педагоги являются победителями и призерами профессиональных конкурсов различного уровня.
Воспитанники детского сада также являются участниками, победителями и призерами всероссийских, региональных, городских конкурсов и выставок детского творчества.
Коллектив детского сада всегда готов сотрудничать с родителями воспитанников, строить с ними деловые партнерские взаимоотношения, тем самым создавая атмосферу эмоционального благополучия и комфорта наших воспитанников.