29 января 2026 года на базе ЦПМСС Каменск-Уральского прошло городское методическое объединение учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья по направлению «Эффективные методы, технологии и программы по автоматизации звуков в речи ребенка». Шонохова Светлана Михайловна, воспитатель Детского сада № 10, представила свой опыт работы по теме «Использование трафаретов в процессе подготовки детей с ТНР к обучению грамоте». Во вступительной части педагог рассказала, что обучение грамоте дошкольников является важным этапом подготовки ребенка к успешной учебе и социальной адаптации в современном обществе. Изучив множество образовательных методик, средств, подходов, остановилась на использовании трафаретов. Трафареты – наглядное и тактильное средство, которое помогает детям с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) осваивать графические образы букв, развивать мелкую моторику, координацию движений, зрительно-пространственное восприятие. Они снижают тревожность, связанную с письмом, и повышают мотивацию к обучению. Трафареты помогают детям c ТНР научиться видеть границы предмета, не выходя за линии, что важно для формирования навыка письма и используются для отработки звуков, развития звукового анализа и синтеза, словоизменения, словообразования. Светлана Михайловна презентовала трафареты «Обведение рисунков-трафаретов» для развития координации движений и подготовки руки к письму, «Штриховка трафаретных рисунков» для улучшения мелкой моторики и внимания, «Заполнение трафарета буквами», «Разрезные трафареты» для развития зрительного восприятия, пространственного мышления и умения анализировать графический образ, «Трафареты с буквами» для закрепления графического образа. Мастер-класс прошел содержательно и показал высокий интерес к предложенной теме.
